Πώς τα αμερικανικά σχολεία κατασκοπεύουν εκατομμύρια παιδιά

Όταν ένας Αμερικανός μαθητής στέλνει ένα email από τον σχολικό του λογαριασμό δεν το βλέπει μόνο ο παραλήπτης του. Όταν περιηγείται στο διαδίκτυο, δεν κάνει μόνος του την «βόλτα» του. Όταν γράφει κάτι στα social media, δεν το βλέπουν μόνο οι φίλοι του. Το άγρυπνο μάτι του «Μεγάλου Αδελφού» είναι καρφωμένο πάνω του, όχι μόνο κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας, αλλά 24 ώρες το 24ωρο. Με πρόφαση το να αποτρέψουν επιθέσεις σε σχολεία, αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές ή το bullying, όλο και περισσότερα εκπαιδευτικά ιδρύματα στις ΗΠΑ εγκαθιστούν λογισμικά παρακολούθησης που ακολουθούν κάθε ψηφιακό βήμα των μαθητών τους.

«Μεγάλος αδελφός» - «εισπράκτορας» για τις ληξιπρόθεσμες οφειλές

Ανοικτό ηλεκτρονικό διαγωνισμό προκηρύσσει η ΑΑΔΕ για την ανάπτυξη συστήματος αυτοματοποιημένης παρακολούθησης και είσπραξης των ληξιπρόθεσμων οφειλών προς το δημόσιο.

Σύμφωνα με την προκήρυξη της ΑΑΔΕ το έργο φέρει τίτλο «Αυτοματοποίηση και κεντρικοποίηση διαδικασιών και ανάπτυξη εργαλείων για την αποδοτικότερη διαχείριση και συλλογή οφειλών».

Ειδικότερα μέσω του ηλεκτρονικού συστήματος οι φορολογικές αρχές θα έχουν άμεση εικόνα για το πότε μία οφειλή καθίσταται ληξιπρόθεσμη αλλά και για την πορεία των ρυθμίσεων με στόχο την αύξηση της εισπραξιμότητας.

Ο «Μεγάλος Αδελφός» στο χώρο εργασίας

Πώς μπορεί ένας εργοδότης να σιγουρευτεί από μακριά ότι οι εργαζόμενοί του δεν αποσπώνται από τη δουλειά; Η απάντηση είναι να τραβά φωτογραφίες από αυτούς κάθε 10 λεπτά μέσω κάμερας.

Οι εικόνες λαμβάνονται από το εργαλείο παραγωγικότητας Crossover WorkSmart και συνδυάζονται με στιγμιότυπα της εργασίας τους και μαζί με άλλα δεδομένα, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης εφαρμογών και των πλήκτρων, για να παρουσιάσουν ένα «σκορ εστίασης» και ένα «σκορ έντασης» που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την εκτίμηση της εργασίας των μισθωτών αλλά και των ελεύθερων επαγγελματιών.